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教学设计《快乐的小蝌蚪》
2013-12-02 09:58  

活动名称:手指点画《快乐的小蝌蚪》(美术)

教学目标:

1.掌握小蝌蚪的形态特征。
2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。

3、培养小朋友对大自然的热爱

教学重难点:

    掌握小蝌蚪的形态特征,并掌握正确的手指点画方法。

教学方法:

多媒体辅助法、谈话法、讲解法

指导方法:

    引导法、示范方法指导

活动准备:

1、趣味练习:蝌蚪和青蛙

2、水粉颜料、画纸 

3、《小蝌蚪找妈妈的录像带》

活动过程:

一、故事导入。

1.春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?

2.出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)
小朋友知道小蝌蚪长的什么样吗?
你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样子的呢?(扭来扭去,弯弯扭扭)
请幼儿用肢体动作学一学。

二、教师边讲边示范,幼儿练习。

1、今天我们用手指头来画小蝌蚪,你们想不想试一试呀?
2、教师示范画小蝌蚪过程
伸出食指沾一下颜料,点到画纸上
抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。
ƒ出现了一条红颜色的小蝌蚪。
④再出现一条蓝颜色的小蝌蚪。

要求:
(1)换颜色时手指头要用抹布擦一下。
(2)伸出手指头沾颜料。
(3)点在画纸上。
(4)用指尖轻轻拖出尾巴。

3、幼儿绘画
教师巡回指导。

三、活动结束
1、小朋友画的小蝌蚪在快乐的游戏呢,小蝌蚪们可高兴啦!
2、趣味练习:蝌蚪变青蛙
你们想看一看小蝌蚪的成长过程吗?
请幼儿观看蝌蚪变青蛙。(出示PPT课件录像《小蝌蚪找妈妈》)

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