每一次的外出培训，都是在享受一场精神盛宴，而这一次参加商洛学院承办的“国培计划（2014）”陕西省中小学青年教师学科技能提升培训项目小学语文研修班的学习，更是在享用饕餮大餐了。专家讲座的理论引领，名师课堂的零距离交流，我只想用“满满的”来形容这一次的学习感受了。

 

12 月25日 早上，在美丽的商洛市小学里我们听了天津市南开区实验学校李卫东老师的示范课《盘古开天地》。听名师的示范课，每次都是新的感受，无论是对于教材的解读，还是和学生的交流，都有很多可以学习借鉴的地方。每一节课，因为老师的训练点的不同，所以对于文本解读的角度也不同，这一节课里所有的的亮点、内涵、技巧、艺术等独到之处在李老师随后的互动环节中以及讲座中都有所说明，我特别想说的是我的收获。

听课之后我最大的收获就是觉得要学会思考，“思考”这个词也是李老师讲座中出现频度较高的一个词，思考什么呢？我有如下三点想法：

一．对文本的思考。

小学语文课本的编排体系都是有深意的，那么在拿到课本之后，我们就要系统的来思考这一学期我们需要做些什么？采用什么样的方式方法去做？做到什么程度？

二．对学生的思考。

作为从事基础教育的小学语文老师的我们，必须有这样的一个基本认知，学生之间是存在差异的，那么如何在一个有四五十个接受能力、表达能力、书写能力等各异的学生的班级中实现我们的教学目标，保证我们的教学效率，提高我们的教学质量，这也是需要好好花心思，动脑筋的。

三．对生活的思考。

在交流时我听到有好几位老师在本次听课之前领略过李老师的风采，我有幸在几年前听过李老师的《自己的花是给别人看的》这一课，之后我关注了他的博客。他在2013年暑假里骑行了川藏线，他不是很年轻了，但是在出发前他做了很充分的准备，所以他能坚持骑行完全程，而且写博客，上传图片，这是他对生活的思考。我们做老师的，不仅仅是要钻研教育教学，还需要丰富自己的生活，开阔自己的视野，才能将生活带给我们的感动转而带给我们的学生，教会他们丰富生活，热爱生活。

李老师是生活的有心人，是工作的有心人，所以能做好事情。

我一直觉得教语文，学语文是一件幸福的事情，这次培训之后，更加坚定了我的认知，我要在这条幸福的大道上，继续昂首阔步前行。

（陕西省神木县第六小学   魏洁）