洛南县谢湾镇中心幼儿园  李雅君

　　十四天的培训即将顺利结束，这是忙碌的、充实的、有味道的十四天，回想整个过程，感觉有点辛苦但是收获很大，梳理一下十天的收获以便将这次培训能进一步的消化，指导自己以后的工作。
　　一、精彩的讲座引领我们走在学前教育先进理念的前沿。
　　国培计划中的专家讲座内容充实，涉及到保育教育的各个方面，在每一个不同的内容与领域，专家都从理论、现实、案例以及我们应该怎样做给出了答案，舒荣副教授讲授的《幼儿教师职业道德规范与专业成长》精彩的讲解让我们进一步明确了作为幼儿教师要为人师表，以爱感悟幼儿，使我们认识了这份工作的意义。洛鸣教授上的《幼儿科学教育活动与指导》讲座全体学员兴奋不已，使我们在音乐活动教学实践中又上了一个台阶，我深深懂得：科学教育活动要有可操作性，针对性，层次性，灵活性目标，要充分调动幼儿的多种感官的协调发展。

还有江苏省扬州市第三机关幼儿园总园长沐文扬的《幼儿教师专业标准》解读，让我懂得幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方面发展。赵文英教授的“五大领域教育活动设计与组织”从专业的角度正确理解和把握如何设计符合幼儿发展的教育活动，促进幼儿高效发展。兀静园长的“幼儿园创新游戏活动设计与指导”从案例出发，引领我们理解游戏的真正意义以及如何引发和指导幼儿游戏，让幼儿在玩中学，学中玩，体验游戏带来的价值和快乐。黄梅兰园长的“幼儿园环境与班级环境创设”让我们进一步明确了教师如何创设可以引发幼儿探究和操作的环境，如何在环境中体现幼儿园的理念，促进幼儿发展。　　二、丰富的环境启示我们如何提升环境教育资源的水平。
　　国培过程中安排的环境观摩给了我们很大的启发和指引，这些幼儿园的环境丰富，各有特色，室外环境设计精心精细，体现了办园的高效。
　　三、优质的教学活动帮助我们反思如何提高教学活动的质量。十四天的正式培训我们在充实和忙碌中感悟颇多，收获颇多，反思更多，国培给我们每个人提供了一个非常好的提升发展的平台，我们也不会辜负国家和各级领导的期望，学以致用，举一反三，不断提高自身的素质能力和水平，同时把学习的收获与大家交流分享，把国培这份爱传下去。