另一种美丽
山阳县漫川关镇中心学校 蔡运娟
34年背学生趟过滔河水，45岁开始学习英语，只因为学校里只有一位老师。而她就是外表朴素，甚至土得有点掉渣儿的乡村女教师邹桂芬。听到“美丽”一词，一般我们在脑海中都会浮现这样的画面：赏心悦目的容颜、超凡脱俗的气质、精美的服饰......然而在观看了2012年《走基层—寻找最美乡村女教师》邹桂芬的视频报道后，我深深的被触动了，在这个物欲横流的社会，我对“美丽”有了新的体会。
很荣幸参加了这次的幼师国培第二期的培训学习，在第一天的培训学习中，虽然没有见到
邹桂芬
老师本人，但我们却观看了国培第一期中，
邹桂芬
老师来现场做专题讲座的精彩视频。我体会到，平凡的人做着平凡的事，在平凡人生的背后显露着不平凡的故事。她委屈了自己的孩子，是为了更多的孩子。她放下了苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。
她曾经可以有更好的选择，但她毅然放弃自己的前途，选择在贫苦的乡村继续任教；她为了不耽误孩子们的课程，忍受穷困也要为孩子们上课，让孩子们吃饱饭。其中令我印象最深刻的是34年来一直背着学生过河，年纪大了还在苦学英语，因为学校只有一位老师。子女成绩优秀 ，却无钱深造。种种伟大的行为，让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持，她用半生提携了一个又一个孩子的成长，在一个物质繁盛的时代里，她仍然让世界相信：精神无敌，爱，坚守，和信仰依旧存在。
教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的。教书育人需要感情、时间、经历乃至全部生命的付出。这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，这是师德的首要条件。
通过这次培训学习，我体会到要做一个称职的老师，做一个好老师不是一件容易的事。学习中聆听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学活动有了更多新的认识。我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。以后我要在以下几个方面努力：
一、为人师表，加强师德修养
要爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
教师在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授孩子做人的道理，学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向。
二、热爱学生，关爱学生
要想成为一名优秀的教师，不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与孩子进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。
三、加强理念，理念提升创新
爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，这就需要教师教育理念的提升。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。师德报告，不仅是为了提高自己的思想境界，但是更重要的是自己在生活中一直保持一颗真诚的心，快乐的心，善良的心，上进的心，我想生活会更美好的。
教师作为一种特殊职业，日常工作却是平平凡凡、默默无闻的，在这里没有显赫一时的财富和权力，没有令人羡慕的荣耀和名声，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心，一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。我时刻提醒自己，要用一颗关怀的心去对待每一位学生，让他们健康的成长，微笑着生活。我希望通过自己的努力去实现自己的梦想。
